¡La generación del 98 y...!
En la segunda sesión (sin contar la de informática) hicimos la generación del 98, tal y como habíamos planificado en la primera sesión. Estuvimos hablando de los ensayos, que eran breves, en prosa y tenían un punto de vista personal. Dentro del ensayo vimos Unamuno un escritor de ensayo que defendía que siempre hay que decir la nuestra, es decir que no nos hemos de quedar pasivos aunque sepamos que no van hacernos caso. Era apasionado
Pienso que Unamuno tiene razón y que siempre tenemos que luchar por conseguir lo que queremos aunque sea difícil. Leímos un ensayo de Miguel de Unamuno.
Y al acabar de leer Bea nos pregunto por el Papa. Dijo que era un tema que aunque no nos interesara hay que hablarlo, ya que no se muere un Papa muchas veces. Hablamos de que había echo cosas malas y de los Papas anteriores a Juan Pablo II, y de los candidatos que podrá haber. Personalmente este tema no me interesa mucho, pero creo que tampoco va mal un poco de cultura.
A continuación hablamos de la novela del 98, leímos un fragmento de Zalacaín el aventurero, de Pio Baroja. Y por último hicimos unos ejercicios sobre este texto.
Al día siguiente continuamos hablando de la generación del 98. Seguimos con los ensayos. Esta vez leímos dos fragmentos. El primero hablaba de la europeización y el segundo era una crítica a la sociedad. Este fragmento nos dio para hablar mucho. Hablamos del Papa otra vez. También de la diferencia entre un Sking head y un Sking red. La verdad es que yo de este tema no se mucho pero entre toda la clase estuvimos debatiendo sobre eso, y acabamos diciendo que los Sking head son antisistema y conservadores, y los Sking red son antisocial y también que son anti-globales. Después hablamos si las tendencias contribuyen a la sociedad. Yo creo que sí, que dependiendo de donde vivas acabas siendo de una manera aunque no quieras. Y pusimos el ejemplo de lo pijos ya que en Matadepera se dice que hay muchos. Hablamos de cómo eran los pijos que eran superficiales, que viven en una burbuja
Y por último se dijo que la tensión social llama a las posturas extremas. Personalmente creo que todo lo que se lleva a extremos acaba siendo malo.
Fue un clase interesante y entretenida. Siempre va bien hablar de temas actuales.
Y al acabar de leer Bea nos pregunto por el Papa. Dijo que era un tema que aunque no nos interesara hay que hablarlo, ya que no se muere un Papa muchas veces. Hablamos de que había echo cosas malas y de los Papas anteriores a Juan Pablo II, y de los candidatos que podrá haber. Personalmente este tema no me interesa mucho, pero creo que tampoco va mal un poco de cultura.
A continuación hablamos de la novela del 98, leímos un fragmento de Zalacaín el aventurero, de Pio Baroja. Y por último hicimos unos ejercicios sobre este texto.
Al día siguiente continuamos hablando de la generación del 98. Seguimos con los ensayos. Esta vez leímos dos fragmentos. El primero hablaba de la europeización y el segundo era una crítica a la sociedad. Este fragmento nos dio para hablar mucho. Hablamos del Papa otra vez. También de la diferencia entre un Sking head y un Sking red. La verdad es que yo de este tema no se mucho pero entre toda la clase estuvimos debatiendo sobre eso, y acabamos diciendo que los Sking head son antisistema y conservadores, y los Sking red son antisocial y también que son anti-globales. Después hablamos si las tendencias contribuyen a la sociedad. Yo creo que sí, que dependiendo de donde vivas acabas siendo de una manera aunque no quieras. Y pusimos el ejemplo de lo pijos ya que en Matadepera se dice que hay muchos. Hablamos de cómo eran los pijos que eran superficiales, que viven en una burbuja
Y por último se dijo que la tensión social llama a las posturas extremas. Personalmente creo que todo lo que se lleva a extremos acaba siendo malo.
Fue un clase interesante y entretenida. Siempre va bien hablar de temas actuales.
2 comentarios
gemma -
Bea -